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신간도서
융합 지식과 융합 교육과정
  • 분류
    경영·경제
  • 책제목
    융합 지식과 융합 교육과정
  • 저자
    박휴용
  • 출판사
    전북대학교출판문화원
  • 출간일
    2018-04-24
  • 쪽수
    348쪽
  • ISBN
    ISBN 979-11-87892-82-3
  • 판매가
    15,000원
저자소개
박휴용
학력
1988.3.~1992.2 연세대학교 교육학과 학사(B.A.)
1992.9.~1994.8. 연세대학교 교육학과 석사(M.A.)
2000.3.~2003.12. 한국학중앙연구원 박사과정수료(ABD)
2004.1.~2008.5. University of Wisconsin-Madison, Curriculum&Instruction 전공(PhD)

경력
2018. 1. ~ 한국다문화교육학회 부회장
2015. 1. ~ 교육종합연구(등재지) 편집위원장
2011.10. ~ 현재 전북대학교 교육학과 부교수
2009.9 ~2011.9. 성신여자대학교 교육학과 조교수
2008.9.~2009.8. 부산외국어대학교 영어학부 전임강사
연구 분야 및 대표 저서
언어교육, 언어와 인지, 교육과정 이론, 교육평가, 다문화교육, 질적연구 방법론 등

논문
언어/외국어 교육관련 등재지 논문 30여 편
교육과정이론, 방법론 평가, 다문화교육, 저출산고령화 관련 등재지 논문 40여 편

저서
박휴용(2008). Raising Ambi-lingual children: Linguistic Minority
Children’s HeritageLanguage Learning and Identity
Struggle. Berlin: VDM-Verlag.
박휴용(2012). 교육과정. 서울: 학지사.
박휴용(2013). 비판적 다문화교육론. 한국학술정보.
박휴용(2014). 초보연구자를 위한 질적연구방법론. 전북대학교출판문화원.
박휴용(2016). 쌍생아 언어발달론. 동문사.
박휴용(2016). 다문화교육론. 동문사.
박휴용(2018). 교육평가의 이해. 정민사.
박휴용(2018). 교육과정을 중심으로 설명한 교육학개론. 정민사
책소개
융합적 지식이란 무엇이며 교육과정을 융합한다는 것은 어떤 것인가? 융합적 지식이 미래의 인재를 길러내는 데 실제로 어떤 기여를 할 수 있을까? 본저는 4차 산업혁명 시대의 융합적 지식을 위한 교육과정 차원의 이론적 및 실천적 대안을 제시하고자 한다.

목차
저자 서문
머리말

I. 융합 지식의 이해
01. 지식의 융합이란
02. 융합 지식의 인식론적 성격
03. 융합의 핵심 요소들 : 과학, 문화 그리고 예술
04. 소결: 융합 지식의 가능성과 한계

II. 융합 교육과정의 이해
01. 융합 교육과정의 개념
02. 융합적 지식과 사고
03. 융합 교육과정의 지식론
04. 4차 산업혁명과 교육

III. 융합 교육과정 개발
01. 융합 교육과정의 일반적 구조
02. 다문화 융합 교육
03. 창의 융합 교육(STEAM)
04. 융합 수업의 사례 분석
05. 융합 교육과정의 개선

결론 : 융합 지식과 교육의 미래
참고 문헌
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